Acquérir les fondamentaux du changement de comportement : Espace Ressources

Tout public

Aucun prérequis n'est exigé pour suivre cette formation

• Comprendre le processus de changement de comportement
• S'approprier les approches issues des Sciences Humaines et Sociales
• Combiner différentes actions, menées par différents acteurs, à différentes échelles

Cet espaces ressources propose des approches, méthodes et outils du domaine des sciences humaines et sociales organisés en 7 parcours d'autoformation, eux-mêmes divisés en unités d'apprentissage :

• Diversifier les approches :
  
  • Des réalités complexes
  • Les Sciences Humaines et Sociales
  • Quelle légitimité pour agir?
• Agir sur l’individu :
  • Coûts et bénéfices
  • Sensibiliser, persuader
  • Faire faire et engager
  • Différentes étapes
• Agir sur les petits groupes :
  • La coordination
  • Conformisme et leaders d’opinion
• Agir sur l'environnement matériel :
  • Objets, techniques, aménagements
• Aider à la rationalité économique :
  • Calculs et signaux qualité
  • L’offre plutôt que la demande
• Agir à l'échelle de la société :
  • La structure sociale
  • Les normes communes
  • Le système sociotechnique
• Articuler les approches, outils et acteurs :
  • Les approches intégrées
  • Recommandations pratiques

Vous trouverez dans chaque unité d’apprentissage :

• Le décryptage d’une approche sous forme d’un clip animé de 3 minutes
• Des éléments de compréhension sur les intérêts et limites des outils liés à l’approche sous forme d’activités interactives et de fiches exemples téléchargeables
• Des retours d’expérience de terrain sous forme d’interviews en vidéo
• Une fiche synthèse sous format PDF téléchargeable
• Un quizz pour ancrer vos apprentissages

Formation ouverte à distance

Evaluation de satisfaction par questionnaire

Expert contenu : Solange MARTIN (ADEME)
Concepteurs : Mehdi Beauxis-Aussalet (CAFOC Dijon), Yann Boulanger (CAFOC Dijon)
Responsables pédagogiques : Virginie Grontec (CAFOC Nantes), Sylvie Pineau (ADEME)
Journaliste scientifique contenu : Olivier Quezada (Indépendant)

Les coûts pédagogiques sont pris en charge par l’ADEME